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坐爱高朝声音视频(共10篇)

来源:说说带图片 时间:2018-10-02 点击: 推荐访问:坐爱高朝图片视频 坐爱小片段

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坐爱高朝声音视频(一):

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坐爱高朝声音视频(二):

爱的声音 作文

【坐爱高朝声音视频】

聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。

爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准啊香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

庐江五中初一:何雨晴

坐爱高朝声音视频(三):

爱的声音作文600

[爱的声音作文600]
  抓紧手中的幸福  心如,起床吃早餐了,爱的声音作文600.是妈妈温柔体贴的声音.嗯.我睡眼惺忪的回答道.我起床洗漱.不一会儿,早餐的香味便传入我的鼻子里,不,这是一种爱的香味.正在我狼吞虎咽之际,妈妈笑着说:慢点吃,别噎着.妈妈,你的幸福早餐太好吃了!我美美地说.这时,一缕灿烂的阳光洒在我和妈妈的脸上,笑容更灿烂了……  你听听那……  总想有一支笔,一张椅,一张桌,一书相伴,在静静的夜里,倾听纸页滑过指尖,缓缓弹出的一个个美妙音符.  听,那里有默默的轻吟.  是谁在那条小河边,对着潺潺而下的溪水,痴痴念着:关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?是谁在寻寻觅觅之后,枯坐在冷冷清清的房中,听雨在凄惨的梧桐上滴了一夜?又是谁,在岸边醒来,天边挂着弯残月,晓风穿过他身旁的杨柳,柳叶的簌簌响声,一阵又一阵地传来.你,听见了吗?  冬日的歌声  冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房子都变成了白色的世界.雪化了.又冻成冰柱,挂在房檐下,像一串珍珠.她给朝阳红润,给大地披上白纱.  十二岁的安静是一个盲姑娘,可是那个冬天让我感觉并不冷.安静坐在长条椅上,放声歌唱,似乎把春天唤来了,大家都跟着唱,不再是冬天的寒冷,而是春天的暖和.  你,听见了吗?有一种声音很难听到,只有认真、细心的人才会听得到,不是因为声音太小,也不是因为感受不到,只是因为听者没有用心而已.长大之后,你会觉得爸爸妈妈不够爱你,朋友不够在乎你,老师不够理解你,认为自己什么事都做得不够好,变得不够认真、不够自信了,中学生作文《爱的声音作文600》.长大好吗?长大一点也不好,长大就要学会懂事,学会听话;长大就要学会尊老爱幼;长大就要学会一丝不苟,就要学会……太多的事情需要我们慢慢适应、慢慢学会.14岁,一个本应该溢满欢声笑语的年龄,却是在一片纷纷扬扬的细雨中蓦然回首,用心思索已流逝的岁月,试着从模糊的回忆里寻找几点浅浅的足迹……伴随着走过的成长足迹,我收获了成功的喜悦,领悟了人生的真谛,战胜了成长路上的绊脚石,珍藏着成长历程上独一无二的记忆,这时的我开始成熟,渐渐不再彷徨,不再感到孤单寂寞,也不再觉得迷茫.我有了属于自己的理想,不再向往童话国度的美好,我开始一心一意的编织着自己的那份理想.刹那间我明白了,不是爸爸妈妈不够爱我,而是我没有认真去倾听,没有去感受他们那份炽热却为了我们受尽伤痛的爱.不是朋友不够在乎我,而是自己的步伐渐渐远离了当初的轨道,没有发现身后,他们的脚步一直紧紧跟随.也不是老师不够理解自己,而是因为自己放松自己,咎由自取.更不是我做的不够好、不够认真,只是自己不愿相信自己,没有充足的自信来面对、去尝试每一件事情.生活从来都没有放弃过我,只是自己放弃了生活罢了.我学会了珍惜,知道了生活中的点滴都是要用心、用爱认真细心的去倾听、感受别人的心.生活的一切事物都是美好的,关键的,是看待者的心、态度.

坐爱高朝声音视频(四):

名家笔下的春夏秋冬(各一段)【坐爱高朝声音视频】

春天   咏柳   贺知章   碧玉妆成一树高,   万条垂下绿丝绦.   不知细叶谁裁出,   二月春风似剪刀.   夏天   晓出净慈寺送林子方   杨万里   毕竟西湖六月中,   风光不与四时同.   接天莲叶无穷碧,   映日荷花别样红.   秋天   山行   杜牧   远上寒山石径斜,   白云深处有人家.   停车坐爱枫林晚,   霜叶红于二月花.   冬天   逢雪宿芙蓉山主人   刘长卿   日暮苍山远,   天寒白屋贫.   柴门闻犬吠,   风雪夜归人.
写夏天的诗句:
a、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.《晓出净慈寺送林子方》
b、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 杨万里《小池》
c、黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船. 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天.《六月二十七日望湖楼醉书》
描写秋天的诗句:
a、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.杜牧《山 行》
b、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.张继 《枫桥夜泊 》
描写春天的诗句:
a、春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然《春晓》)
b、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.(贺知章《咏柳》)
c、春色满园关不住,一枝红杏出墙来.(叶绍翁《游园不值》
描写秋天的诗句:
a、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.杜牧《山 行》
b、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.张继 《枫桥夜泊 》
描写冬天的诗句:
a、忽如一夜春风来,千树万树梨花开.岑参《白雪歌送武判官归京》
b、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪. 柳宗元《江 雪》
四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的.嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意.含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的.野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美.
天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季.细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上.几树梨花还点缀着嫩白的残瓣.北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳.在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连.
沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色.一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林.偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面.
太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上.夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息.北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子.天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙.
沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉.在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
一江秋水,依旧是澄蓝澈底.两岸的秋山,依旧在袅娜迎人.苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀.你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼.
海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着.几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间.后面一排浪花又紧接着追逐上来……
水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍激,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木.春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林.水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青.远近的滩声不断地唱和着.
月光洒满了这园庭,远处的树林,顶上载着银色的光华,林里烘出浓厚的黑影,寂静严肃的压在那里.喷水池的喷水,池里的微波,都反射着皎洁的月光,在那里荡漾,她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光,柔软无声的在受她的践踏.
(郁达夫《秋河》)
月亮快要出来了.月亮还远着呢,可是在地平线后边,人们觉得它从黑暗的深渊上升.一道微弱的光,给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边,好象高脚杯的边缘,这些反映在微光中的树峰的侧影,一分钟比一分钟显得更为深黑.
(法 罗曼?罗兰:《母与子》)
雾霭消散了,银色的月光好象一身自得耀眼的寡妇的丧服,覆盖着广阔的沙滩.河面没有一条船只,甚至看不见一丝微波,河心河岸,到处是一片宁静,这宁静有如死亡带给受尽苦难的病患者的一种无休止的安宁.
(印度 泰戈尔:《沉船》)
过了八公里的瞿塘峡,乌沉沉的云雾,突然隐去,峡顶上一道蓝天,浮着几小片金色浮云,一注阳光像闪电样落在左边峭壁上.右面峰顶上一片白云像白银片样发亮了,但阳光还没有降临.这时,远远前方,无数层峦叠嶂之上,迷蒙云雾之中,忽然出现一团红雾.你看,绛紫色的山峰,衬托着这一团雾,真美极了.就像那深谷之中向上反射出红色宝石的闪光,令人仿佛进入了神话境界.这时,你朝江流上望去,也是色彩缤纷:两面巨岩,倒影如墨;中间曲曲折折,却像有一条闪光的道路,上面荡着细碎的波光;近处山峦,则碧绿如翡翠.时间一分钟一分钟过去,前面那团红雾更红更亮了.船越驶越近,渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中,渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光.八点二十分,我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳之中.
刘白羽《长江三日》
隔断了众人与我的是漫天的雾.任是高屋崇楼,如水的车辆,拥挤的行人;一切都不复存在,连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了.
靳以《雾》
屋子外面,原是浓厚得对面不见人影的晨雾,这时已经消退,变淡了.慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵一阵地翻腾,飘散,好像沙沙有声.篱笆,土堆,墙头,都在雾气里显出模糊的形象.
王西彦《春回地暖》
雾霭
像轻纱,像烟岚,像云彩;挂在树上,绕在屋脊,漫在山路上,藏在草丛中.一会儿像奔涌的海潮,一会儿像白鸥在翻飞.霞烟阵阵,浮去飘来,一切的一切,变得朦朦胧胧的了.顷刻间,这乳白色的轻霭,化成小小的水滴.洒在路面上,洒在树丛中,洒在人头脸上.轻轻的,腻腻的,有点潮湿.人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息,觉得有点微醺.
仇智杰《雾纱赋》
有一回从滑雪会走回松雪楼,忽然察觉路上有一层雾,一下子浓了过来,一下子又散了开去,那真是一种奇妙的经验,仿佛走进一个雾帐,雾自发边流过,自耳际流过,自指间流过,都感觉得到;又仿佛行舟在一条雾河,两旁的松涛声鸣不住,轻舟一转,已过了万重山,回首再望,已看不见有雾来过,看不见雾曾在此驻留了.
林清玄《合欢山印象》【坐爱高朝声音视频】

坐爱高朝声音视频(五):

夜来风雨声是诗人看到的还是听到的?还是想到的?夜来风雨声是什么季节,停车坐爱枫林晚又是什么季节?锄禾日当午又是什么季节?墙角数枝梅又是什么季节?

夜来风雨声是听到的.春季.秋季.夏季.冬季.

坐爱高朝声音视频(六):

英语翻译
我看得见你的样子
我听得到你的声音
我只是不知道你是谁
我只是不知道你爱着谁
在你离开的第十二个夜晚
天空倒塌
星星醉了
漫天的雪烧着了
我的喉咙唱破了
我坐在地上哭了
我好像真的不能没有你
……

I see the look of your face I hear your voice I just do not know who you areI just do not know who you love in the 12th to leave you a night sky filled the collapse of the stars drunk snow burning my ...

坐爱高朝声音视频(七):

爱的声音作文

爱的声音
爱是信任,相信别人的同时也让别人相信你:爱是宽容,包容他人的那刻也融化了自己的心;爱是一首歌,无论你何时点播,它都会响起音乐,并永远唱不完.
那是—个夏日的清晨,我走在路上,步履匆匆,路旁小贩的吆喝声此起彼伏,嘈杂中有—个声音:“老先生,年纪这么大了,还自己买早点啊?”我抬头寻声,见一老者,清瘦得很,最引入注目的莫过于那满头白发,正在诧异,听见那老者说:“我给我妈买的!”顿一顿,“我妈103岁,我79!”听,那是爱的声音,是由亲情发出的,可我听到的分明是自豪和喜悦.
那一天,爸爸妈妈吵架,吵得天翻地覆,最后,两个人带着愤怒的心情离开家,留下我—个人,孤独地寻找亲情,可我翻遍了家的每一个角落,似乎都没有,我失望地打电话给好友,她听了我的话后讲了一段我今生都不会忘的话“所有的悲伤都会留下一丝欢乐的线索,所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,坚强勇敢地面对,或许情况没你想的那么糟.”听,那是爱的声音,是由友情发出的,可我听到的分明是关怀与安慰.
那是—位丈夫对妻子说的会让她一生感动的话,“你要远走时,我站在月台上为你送行,我闭上眼睛,不敢正面去看你,直到你离开,我微微地睁开哭红的眼睛,默默地看着你渐渐消失地背影.这,就是一年,因为一件小事,我们闹了别扭,彼此都在埋怨对方,于是我们背靠背,沉默良久,然后我们留着幸福的泪拥在一起,这就是十年,晚上,我带着工作的疲惫回家,发现桌上已摆满了热气腾腾的饭菜,再然后,你给我满上了一杯清茶,洗去我所有的辛酸,这,就是一辈子.”听,那是爱的声音,是由爱情发出的,可我听到的分明是丈夫对妻子的疼爱,是“执子之手,与子偕老”的誓言.
亲情,友情,爱情,它们编织出的一个个爱的故事,都是爱的奇迹,咖啡会冷掉,而爱不会变淡,荔枝放久,会“色香味尽去矣”,而爱不会风化.每个人周围都无时不刻地发生着爱的奇迹,而你,你发现了吗?
……听,那是爱的声音.

坐爱高朝声音视频(八):

父爱的声音 作文

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;

琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;

那个声音,给我以爱的力量。

人世匆匆几十载,春花秋月怎能等闲过?在这个快节奏的社会生活中,人们的耳边充塞着各种各样的声音,但或许,那个声音将不被人记起——脚步声。

爸爸有独特的脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美的滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经,我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧!”爸爸轻轻走进我的房间,慈祥地说道,顺手又给我铺好床。我点点头,说:“嗯,一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子,闻着被子上释放的香味,我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间,滋润我干涸的心。

夜里,我被噩梦惊醒,朦胧中听到一串轻轻的,细细的,带着满心的小心与稳重,朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声,我悄悄地把眼睛睁开一点,黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子,一切都是那么娴熟,仿佛每天都会做。接着,他又蹑手蹑脚地离开,虽然很轻,但我听出那有节奏的声音,是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围,顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心,它如一股夏日的凉风,给我送来凉爽,使我的心平静而又炽热,感动而又奋进。

爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后,我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律,他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习,快放学时,外面下起了鹅毛大学,同学们都出去感受冬天里白色的纯美,我却暗暗揪起了心,爸爸会来吗?我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定:“会”、“不会”、“会”……放学了,同学们都嬉笑着走掉了,只有我在教室里着急地等待,在我几乎绝望,准备一个人回家时,那熟悉的脚步声传来,那么急切,似乎都乱了节奏,我不禁一阵欣喜,出门一看,真是爸爸,他浑身都是雪啊!头发都白了,真像一个雪人!他满怀歉意地说:“回去给你拿雨披所以迟了。”说着,从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住,扑进他的怀里,紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山,我今天终于见证这句话,父爱给我以幸福的力量!

现在,我坐在考场中,看着题目,首先就想到那爱的声音,因为只有有了爱的脚步声才有灵魂!

爸爸,我爱您!

【坐爱高朝声音视频】

坐爱高朝声音视频(九):

三年级苏教版上册语文第一单元夏习

三上语文第一单元归类卷???????

一、读准字音?

双桨jiǎnɡ? 倒映dàoyìnɡ? 轻轻qīnɡ? 晒蔫niān? 山崩bēnɡ地裂

一蹦bènɡ一跳?? 骄阳似sì火? 背书似shì的? 不仅jǐn 石径jìnɡ

姑苏城chénɡ? 江枫fēnɡ? 乳rǔ汁? 奉fènɡ献? 整zhěnɡ体

二、多音字

似? shì 似的?????? 假? jiǎ 假如? 处? chǔ处分? 处理????

???sì似乎 好似??????? jià 放假????? chù到处? 处处???

泊? pō湖泊

???bó停泊

三、词语积累

1、自然风光:大雨滂沱?? 夕阳西下? 一帆风顺? 草长莺飞?? 连绵不断

???????????? 湖光山色 鸟语花香 山清水秀 青山绿水

2、夏天钓鱼:烈日当空? 清澈见底? 风景如画? 满头大汗? 喜出望外?

???????????? 垂柳鸣蝉 自由自在 兴高采烈

3、有“根”字的: 根深本固? 浇树浇根? 根深叶茂?? 叶落归根

4、秋天的成语:凉风习习? 秋高气爽? 秋色宜人? 一叶知秋? 天高云淡

?????????????? 金风送爽 雁过留声

5、描写风浪的:波涛滚滚? 波涛汹涌? 惊涛拍岸? 波涛澎湃? 滔天巨浪

6、带颜色的词语:绿墙 红墙黄瓦? 青山绿水? 蓝天白云? 白纸黑字

四、词语解释:

1、晒蔫了:因失去水分而萎缩.

2、停车坐爱枫林晚:因为.

3、枫桥夜泊:停船靠岸.

4、霜叶红于二月花:比.

5、白云生处有人家:白云缭绕的地方.

6、骄阳似火:烈日当空,连树上的叶子都给晒蔫了.

7、惊涛拍岸:海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出山崩地裂的声音.

8、意味深长:含义深刻,耐人寻味.意:含义“深”:深刻.

9、江枫渔火对愁眠:枫:枫树.对:相伴.

五、填空:

1、红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.其中“红领巾”指少先队员.“太阳”比喻中国共产党.“谁”是指:党、祖国、父母、老师.

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2、爸爸意味深长地对聪聪说:“看来想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’.”其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典.“无字词典”指生活中的学问.学会查“无字词典”指学会留心观察生活,从生活中学习语言.爸爸的话告诉我们:学习语文,不仅要从书本中学,还要从生活实践中学.

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3、《山行》(唐 杜牧远上寒山石径,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.其中最能表达作者对枫林美景喜爱之情的诗句是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.坐:因为.这首诗写了诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描写了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情.

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4、《枫林夜泊》(唐 张继)诗中着重写看到景物的诗句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”着重写听到声音的诗句是“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.泊:停船靠岸.作者看到的景物有残月、霜天、江枫、渔火、寒山寺、客船,听到的声音有乌啼、钟声.这首诗表达了诗人孤独、寂寞的心情.

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5、《做一片美的叶子》告诉我们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神.

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6、《夜书所见》(南宋叶绍翁)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.

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六、背诵默写

1、《让我们荡起双桨》和《古诗两首》

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2、拓展秋天的诗:

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《宿建德江》( 唐? 孟浩然)

移舟泊烟渚,日暮苍山远.野旷天低树,江清月近人.

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《暮江吟》(唐? 白居易)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.

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《秋夕》(唐 杜牧)

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.

天阶夜色凉如水,坐(卧)看牵牛织女星.

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望采纳

坐爱高朝声音视频(十):

月光启蒙(节选)
她用甜甜的嗓音觉悟地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.
那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的.黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣.母亲天资聪颖,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人.母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗.
1.在文中还找出近义词:聪明( ) 糊涂( )
2.小院立即飘满她那芳香的音韵.“芳香”何意?______________
怎么理解“黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣”?___________________________________________________________-

  月光启蒙
  母亲患了老年痴呆症,失去了记忆.我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁.不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面.
  微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……
  坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱.故乡的天空不会忘记.是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情.让明月星光陪伴我的童年,用智慧的才华启迪我的想象.
  苦涩童年的夏夜却是美妙的.暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院.这是在孩子眼里最美的时辰.母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:
  “月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的.”
  “月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”
  “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树.凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼.东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳.”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.
  那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的.黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣.母亲天资聪颖,一听就会.再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人.母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗.
  母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界.此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像.她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭.小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿.”
  “小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你.”
  “毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿.毛娃醒,吃油饼.毛娃睡,盖花被.毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头.”
  民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜.母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子—是什么呀?”
  我问:“朝哪里猜?”
  母亲说:“朝吃的猜”.
  我歪着头想了一会硬是解不开.母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀.”
  母亲不识字,却是我的启蒙老师.她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国.
  母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……
  1.第2段“微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的填空飘满愁絮……”一句运用了比喻修辞,表达了作者怎样的心情?
  答:表达了作者“为母亲失去记忆而悲伤”的心情.
  2.文中引用童谣有什么作用?
  答:具体再现童谣的启蒙作用,点明母爱主题.
  3.她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水.小院立即飘满她那芳香的音韵.
  答:这句话中"三月的和风""小溪的流水"实际上是指她动听的歌声 ,作者这样比喻,让我们感受到了 她的歌声如和风般轻柔,如小溪般流畅,十分悦耳动听.
  4.我还能照样子写几句话呢:
  答:盛夏,池里的荷花竞相开放,像亭亭玉立的少女,如热情奔放的女郎,美丽极了.
  5.文题为什么用“月光启蒙”?
  (1)母亲对孩子的启蒙教育是在夏夜月光下进行的;(2)这种启蒙教育是充满着母爱和诗意的,给“我”留下了美好的回忆.而月光往往能营造美好境界与全文的情景吻合;(3)月光朦胧,给人想象的空间,激发人们的美好生活的向往追求.月光本身对孩子也有启蒙作用.所以用“月光启蒙”做课题!
  21.(2分)甲:安详 乙:慈祥
  22.(6分)讲故事 唱童谣
  23.(2分)精神生活是丰富的
  24.(5分)比喻(1分)形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美(2分) 微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……(或:“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像”)(2分)
  25.(3分)D(3分) A(1分)
  26.(8分)观点(1分) 理由(6分)(写出两点,每点3分) 语言(1分)原句好的理由:(1)意境更含蓄(2)结构呼应更紧密(3)内容上突出了诗情(4)语言上具有诗歌的韵味
  改句好的理由:(1)直接点明母爱主旨,更加鲜明地表达了对母亲的爱(2)呼应开头

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